少年サッカーの試合を見ていると、分かりやすいプレーに目が向きます。
ゴールを決めた。
ドリブルで相手を抜いた。
相手からボールを奪った。
シュートを止めた。
こうしたプレーは、サッカーに詳しくなくても見つけやすいです。
でも、毎回ゴールを決められるわけではありません。
ドリブルで何人も抜くような試合ばかりでもありません。
あまりボールに触れない日もあります。
目立ったプレーがないように見える日もあります。
そんな試合のあと、
「今日は何もできていなかった」
「良かったところが分からなかった」
と思ってしまう親御さんもいるかもしれません。
最初の頃は、僕もそう感じることがありました。
でも、サッカーには、ボールに触っていない時の良いプレーもたくさんあります。
周りを見ていた。
味方がパスを出せる場所に動いた。
相手の邪魔をした。
ボールを失ったあと、すぐに戻った。
仲間に声をかけた。
こうしたプレーは、ゴールのように目立ちません。
それでも、チームにとっては大切なプレーです。
サッカーに詳しくなくても、見る場所を少し変えれば、子どもたちの良いプレーを見つけられるようになります。
いつでも子どもに伝えられる良いところを、親が一つ持っておくこと。
それが僕たち親にとって、とても大事なことなんです。
良いプレーは、ボールを触った時だけではない
少年サッカーの見始めの頃は、どうしてもボールを追いかけて見てしまいがちです。
子どもがボールを触った。
パスをした。
シュートを打った。
相手に取られた。
子どもがボールの近くにいるときは、何をしているのかよく見えて、分かりやすいです。
でも、サッカーでは、一人の選手がボールに触っている時間は、それほど長くありません。
多くの時間は、ボールを持っていない状態でプレーしています。
だから、ボールを持っているときだけを見ていると、子どもの良いプレーを見逃してしまうんです。
たとえば、味方がボールを持っているときに、相手のいない場所へ動く。
この動きによって、味方はパスを出しやすくなります。
自分にパスが来なかったとしても、その子が動いたことで、別の場所が空くこともあります。
守備も同じです。
自分がボールを奪わなくても、相手の進む方向をふさいだことで、味方がボールを取れることがあります。
こういうプレーは、記録には残りません。
でも、チームを助ける素晴らしいプレーです。
だから、子どもの良かったところを探すときは、ボールを触ったかどうかではなく、
「ボールがないときに何をしていたか」
も見てあげると、見つかるものが増えていきます。
ここからは、サッカーに詳しくない親でも見つけやすい「子どもの良いプレー」を7つ紹介します。
サッカーに詳しくない親でも見つけられる良いプレー7選
1.「適当に蹴らなかったか」を見てあげる
サッカーに詳しくない親でも見つけやすいプレーの1つが、子どもがボールを持ったときに、適当にボールを蹴らなかったかだと思います。
たとえば、
相手が近づいてきて、慌てて前に蹴る。
少年サッカーでは、よくある場面です。
もちろん、危ない場所では大きく蹴った方がいいこともあります。
でも、適当に蹴るのではなく、顔を上げて味方を探して蹴っていたなら、それはとても良いプレーです。
うちでは、
「適当に蹴らずに、ちゃんと見て次のプレーを判断したか」
という部分は、見逃さないように観察していました。
パスが味方に届かなかったとしても、見て出そうとしていたなら、まずはOKとして褒めていました。
確かに、結果だけで見るとパスミスなんですが、
周りを見る。
味方を探す。
そこへ出そうとする。
その途中までは、とても上手にできているわけですし、この感覚は小さいうちにつけておきたい感覚です。
パスの質は練習で、キック力などの問題は体の成長でカバーできるようになります。
だから、パスが成功したかではなく、適当に蹴らずに、顔を上げて味方を見てプレーを判断していたか。
こういう部分は、サッカーの細かい戦術よりも、大事な部分なので、いつも見つけて褒めてあげてほしいプレーです。
2. ボールが来る前に「キョロキョロ」しているか
うちでは、小さい頃から周りを見ることを、
「キョロキョロしよう」
と伝えていました。
ボールが来てから周りを見るのではなく、ボールが来る前に見ておく。
どこに味方がいるか。
どこに相手がいるか。
どこに空いている場所があるか。
いつもキョロキョロしておくと、次のプレーがとても楽になることを、小さいうちに体験してもらうといいです。
試合中に子どもの顔を見ていて、キョロキョロしていたらOK。
最初のうちは、何が見えていたかまで完璧でなくても大丈夫です。
とにかく、キョロキョロしているかを確認しておいてください。
そしてボールが来たとき、1回でも空いている場所へトラップやドリブル、味方へのパスができたなら、それはとても素晴らしいプレーです。
たとえボールを受けたあとに取られてしまっても、周りを見ようとしていたなら、その習慣は少しずつ身についています。
サッカーでは、ボールが来る前に、ボールが来たときのプレーをイメージしておくことが大事です。
まずはボールがないときに、キョロキョロできるように。
そして、それができるようになったら、味方からパスが出て自分にボールが届くまでの間に、キョロキョロできるように。
この習慣が身に付いたら最高です。
だから、子どもがボールを持っていないときに、キョロキョロしているかどうか。
最初はそこを観察すると、今まで気づかなかった良いプレーを見つけられるかもしれません。
3. トラップのあとに、次のプレーができたかを見る
うちでは、小さい頃からトラップをかなり大事にしていました。
「トラップがすべて」
と話していたくらいです。
トラップは、飛んできたボールを止めるプレーです。
まずは足元にピタッと止められるように。
それができるようになったら、
次にパスを出しやすい場所。
ドリブルを始めやすい場所。
相手の足が届かない場所。
そこへボールを置けると、次のプレーがしやすくなります。
だから、
「ボールを止めたあと、すぐスムーズに次のプレーができたか」
を観察してあげてください。
トラップが上手になると、慌ててプレーすることが格段に減ります。
派手なドリブルやシュートではありません。
でも、良いトラップがあるから、その次のプレーに余裕ができます。
ボールを受ける瞬間のトラップ1つにも、子どもの成長を見つけることができます。
4. 相手が少ない方へ進めたかを見る
子どもがドリブルをした時、相手を抜いたかどうかに目が向きやすいです。
でも、ドリブルは相手を抜くためだけのものではありません。
相手が少ない場所へボールを運ぶ。
味方にパスを出しやすい場所まで動く。
狭い場所から広い場所へ逃げる。
こうしたドリブルもあります。
うちでは、相手がたくさんいる方へ無理に進むのではなく、
「広い方へドリブルできたか」
をよく見ていました。
相手を抜いていなくても、狭い場所からボールを運び出せたなら良いプレーです。
そこで味方にパスを出せたら、さらに次につながります。
親が見る時も、
「何人抜いたか」
ではなく、
「相手が少ない方へ進めたか」
「ボールを安全な場所へ運べたか」
を見ると、ドリブルの見方が変わると思います。
5. 味方がパスを出せる場所に動いたかを見る
ボールを持っていない時の良いプレーとして、見つけやすいのがポジショニングです。
難しく聞こえますが、見るポイントは単純です。
味方がボールを持っている時に、子どもが相手に隠れたままなのか。
それとも、少し動いて、味方から見える場所に出たのか。
味方から見える場所に動けば、パスを受けられる可能性が生まれます。
実際にパスが来なかったとしても、
「パスをもらえる場所に動けていた」
なら良いプレーです。
でも、パスがもらいやすいからといって、味方の近くに寄ってしまうと、相手もそこへ集まってきて、相手が守りやすい状態になってしまいます。
だから、
味方から離れるように広がる。
相手のいない場所へ動く。
他の味方と同じパスラインに立たない。
サッカーに詳しくなくても、こうした動きは、見つけられると思います。
ボールを追いかけるのではなく、ときどき子どもだけを追ってみる。
すると、
「パスが来なかったけど、何度も良い場所に動いていた」
ということに気づけることがあります。
6. 守備では「取ったか」より「邪魔ができたか」を見る
守備では、相手からボールを奪ったプレーが目立ちます。
でも、毎回ボールを取れるわけではありません。
相手についていった。
前に進む道をふさいだ。
シュートを打ちにくくした。
味方が戻る時間を作った。
これらも、とても良い守備です。
うちでは、守備について難しい説明をするより、
「相手の邪魔ができたか」
を見るようにしていました。
相手より足が遅くても、すぐに飛び込まずについていけば、味方が戻ってくる時間を作れます。
相手を外側へ追い出せれば、ゴールから遠ざけることもできます。
自分ではボールを奪えなくても、相手の自由を減らしていれば、チームを助けることになります。
だから守備を見る時は、
「ボールを取れたか」
だけではなく、
「相手を簡単に進ませなかったか」
も見てあげてください。
派手ではない良い守備も見つけられるようになります。
7. ミスのあとの切り替えも立派な良いプレー
子どもがパスを失敗した。
ドリブルで取られた。
シュートを外した。
そんな時、ミスそのものに目が向きます。
でも、そのあとを見ることも大切です。
すぐにボールを取り返しに行った。
守備へ戻った。
下を向かずに次のプレーへ動いた。
味方に声をかけた。
これは、切り替えができたということです。
サッカーでは、ミスをゼロにすることはできません。
だから、ミスをしたあと、どれだけ早く次へ動けるかが大切になります。
サッカーに詳しくなくても、
「失敗したあとに止まらなかった」
ことは見つけられると思います。
ミスした直後の行動を観察する。
これも、子どもの良いところを見つける一つの方法です。
1日に一つ見つければ十分
試合を見ながら、良いプレーを全部探す必要はありません。
たくさん見つけようとすると、親も疲れてしまいます。
今日は、ボールが来る前によく周りを見ていた。
今日は、広い方へドリブルできた。
今日は、ミスのあとにすぐ戻っていた。
一つ見つけられれば、子どもへ伝えることができます。
そして、ほかの子と比べる必要もありません。
足の速い子。
身体の強い子。
ドリブルが得意な子。
シュートが上手い子。
それぞれ違います。
比べるなら、以前のその子と比べる。
前より周りを見られるようになった。
前より慌てて蹴らなくなった。
前より守備へ戻れるようになった。
結果が出なかったときも、こういう変化を見つけて、褒めてあげてください。
まとめ：ゴール以外にも良いプレーはたくさんある
サッカーに詳しくなくても、子どもの良いプレーを見つけるのは、そんなに難しいことではありません。
適当に蹴らず、周りを見てパスを出した。
ボールが来る前にキョロキョロしていた。
良いトラップから次のプレーにつなげた。
相手が少ない方へドリブルした。
味方がパスを出せる場所に動いた。
相手の邪魔をして、簡単に進ませなかった。
ミスのあと、すぐに切り替えた。
こうしたことも、すべて良いプレーです。
ゴールやアシストのような結果だけで判断しない見方が大切です。
だから、ボールだけじゃなく、ときどき子どもの動きを追いかけて観察してみる。
プレーの結果だけじゃなく、ボールに触っていないところで、どんな準備をしていたか、その前に何をしていたか、そのあとにどう動いたかを観察する。
それだけで、子どもの良いプレーを見つけられる数は、どんどん増えていきます。
もちろん、すべてを理解しなくても大丈夫です。
一試合、一回の練習で、一つ良かったところを見つける。
その積み重ねが、
「ちゃんと見てくれている」
という子どもの安心につながると思っています。
