両足を使えるように!ズボンが落ちるほどやった園児が笑って続けたボール遊び

少年サッカーの試合で左足と右足の両方を使ってプレーする様子を、動画で確認できることを伝える画像 遊びで伸ばす少年サッカー

うちの息子たちが、まだ園児だったころ。

難しい練習なんて、まだムリ。

だから、
「これ、おもしろい^^」
って思って何回もやる。

そういう遊びを大事にしていました。

今回はその中のひとつ。

どこまで速くできるかやっていたら、、、

ズボンがだんだん下がってくる(笑)

その遊びのおかげか、2人とも両足でトラップもドリブルもパスもシュートもできています^^

やることは左右でボールを触るだけ

やり方は、めちゃくちゃ簡単です。

右足のインサイドで、トン。

左足のインサイドで、トン。

また右。

また左。

これを左右交互に繰り返すだけ。

最初はゆっくりでOK^^

慣れてきたら、

「もっと速くやるぞ!」

って隣で一緒にやっていました^^

すると子どもなので、

どんどん速くしようとするんですよね(笑)

右、左、右、左、右、左……

足をものすごい勢いで動かす。

まずは、それだけで大丈夫です^^

息子たちが一番笑っていたのはこれ

速くやろうとして足を動かしていると、ゴムのゆるいズボンを履いてる日は、だんだん下がってくる(笑)

それを見て、

「オムツか?パンツか?」

というと笑う。

本人は、ズボンを下げようと、さらに速くやる。

するとズボンが下がる。

「はい、パンツでした~」

みたいな^^

「インサイドタップの練習するぞ」

なんて言っていたら、あんなにやってなかったと思います。

子どもにとって、練習というより遊び^^

どこまで速くできるか。ズボンが落ちるか(笑)を楽しんでいただけ。

そのくらいがちょうどよかったんだと思っています。

両足で蹴れるようになった

それが、この遊びをしてよかったと今だから思えること。

強いボールは蹴れなかったけど、ドリブルやパス、シュート、トラップのとき、普通に左足を使うようになっていったんです^^

小学生になるころには、ドリブルを右足でしてたと思ってたら、途中から左足になってたり。

中学生になってからは、左足でも強く蹴れるようになって、両利きになった感じです。

本人たちは、あまり考えていなかったようだけど、これは凄いことだと思います。

だから、
「逆足も使いなさい」
なんて言う必要はあまりなかったです。

小さいころ、キック力がなくて、左足でシュートを打つのをためらったりしたときに、

「弱くなってもいいから、コースを狙えばいいんだよ」

っていうくらいでした^^

飽きないようにルール追加

この遊びをやって、上の子だけが身につけたもの。

それが、、、

「ダブルタッチ」

そもそも園児のころにした遊びだったので、技を仕込もうなんていう気持ちは、まったくありませんでした(笑)

ただ、

  • ボールを両足で触る。
  • できるだけ細かくタッチする。
  • 速くやってみる。

それを笑いながらやっていただけ^^

でも、それだけだと飽きてしまうから、ルールを追加していきました。

その1つが、子どもたちと向き合って、お互いの顔を見ながら、両足のインサイドで速くボールをタッチすること。

最初のうちは、速くするとボールがズレていってしまうんで、そうなったら負け。

そのうち、にらめっこしながらやって、相手のミスを誘う(笑)

もちろん、遅すぎは一発レッドカードで退場!

ズボンが先に脱げたら勝ち!(パパのズボンは・・・(笑))

そんな遊びをしてたからか、上の子は、

2年生の時の試合で、3年生の相手を5人連続でダブルタッチで抜いて、どんどん左に行ってピッチのサイドから出てしまったり(笑)、

スペインの大会では、高速のダブルタッチを使って相手をかわして、ゴールを決めることができました^^

もちろん、
このインサイドタップをやったから、ダブルタッチができるようになった
とは言い切れません。

なぜなら下の子は、シザースが得意になったので(笑)

でも、ドリブルやパス、シュート、トラップを見ていると、小さいころに左右の足を細かく動かしていた感覚が、今につながっているのかな?

とは感じています^^

「何回やる」は決めていなかった

うちでは、「今日は100回やろう」とか、
「毎日5分やろう」みたいな決め方はしていませんでした。

やりたいときにやる。
飽きたら終わり。
またやりたくなったらやる。

そのくらいです。

園児のころって、
同じことを毎日決められてやるより、

「もう一回!」

って自分からやるくらいの方がいい^^

速くできた。
笑った。
もう一回やった。
また速くした。
変顔をした(笑)

そんな繰り返しでした^^

小さいころは「上手にやる」より「またやる」

もちろん、
フォームを細かく見れば、
もっとこうした方がいい。

足の位置はこう。
身体の使い方はこう。
いろいろあるのかもしれません。

でも僕は、園児のころの息子たちに、そこまで求めていませんでした。

それより、
ボールを触ることを嫌いにならないこと。

そして、
自分からまたやりたくなること。

そっちの方が大事だと考えていました。

ズボンが落ちて笑って、またボールを触る(笑)

そのくらいでよかったんです^^

まとめ|笑っていた時間が、あとから残っていた

園児のころにやっていた高速インサイドタップ。

やることは、左右の足でボールを交互に触るだけ^^

でも息子たちは、
どこまで速くできるかやって、
ズボンが下がって、
大笑いしながら何度もやっていました(笑)

技を覚えさせようとしたわけじゃない。

逆足を使わせようとしたわけでもない。

ただ、笑いながら両足でボールを触っていた。

それだけです。

でも、そういう遊びの積み重ねが、

あとになって自然に出てくるプレーにつながったんじゃないかなって思っています^^

小さいころは、
「これを覚えさせよう」より、「これ、おもしろい!」

僕は、そのくらいの方がいいと思っています。